最近一场辩论赛居然出了新花样,这让我很惆怅啊。百度已经就不了我了。看看各位大神有什么招
辩论赛立论范文
立论文最简单是先抓住主线,然后提出分论点,分论点不需多,三四个就好。
立论体现在一辩陈词上。
一辩要有气势,但也要有风度。
我给格式给你吧,我的经验而已。
谢谢主席 尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家下午好,很高兴和大家共聚一堂,在此讨论今天的辩题,我方的观点是:改制重组是XX公司可行之路.。
(拉出主线) 第一个分论点。
接下举例子。
第二个分论点。
举例子。
第三个分论点。
举例子。
第四个分论点。
举例子。
综上所诉,我方坚持认为:改制重组是XX公司可行之路 打辩论自信,气势很重要,要注意辩风。
加油!!!...
立论和驳论该怎么写?
生命中有太多的忧伤与欢乐,它们就像我们遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋,更像我们心底的蓝色水晶,承载着我们的梦与希望。
迷茫或怅惘的时候,总会调慢时间,做一些喜欢的事,让心平静,让梦真实。
白天,城市的浮华被渲染得淋漓尽致,在我的心里空留一卷躁动的气息。
烦躁缠绕着我,使我无法透气,只有在捧起书的那一刻,才会找寻到原来的轨迹。
朗月星稀的夜晚,在昏黄的灯光下,与一本书的对话让我的心溢满快乐。
为书中的人或喜或忧,为书中的美好或丑恶而感叹。
也许世间有太多的虚伪,但是不要对生活失望,因为还有这样一个角落被人遗忘。
它记录了最原始的美好,最纯真的现实。
那里鸟语花香,那里草飞莺长,你会在那里找到属于自己的天堂。
深夜捧卷,淡淡墨香,乐在其中。
疲倦时,嗅不到空气中残留的余味,会给自己沏一杯清茶。
将茶叶轻轻地放入杯中,用滚烫的水给它们注入新的生命。
茶叶轻盈地旋转,旋转着。
它跳跃在每一滴水中,最终仍会坠落,因为那时是茶叶与水最完美的结合。
我拿起杯,轻轻地饮一小口,那清香便会从嘴里丝丝地沁入心脾。
不同的茶味道不同,或苦或甘,但它们给我的感动与快乐却是相同的。
茶让我清醒,茶又使我沉醉。
黄昏品茗,清香沁人,乐在其中。
寂寞时便会仰望天空,望着蓝天中那一朵朵浮云,寻找自己的模样。
我看不清每个人的面孔,但却能看见云的忧愁与欢乐。
天上的世界清澈透明,写满了诗情画意,涂抹着青春的梦想。
盼望着每一个有云的日子,坐在窗边,看花开花落,云卷云舒,学者从云中找寻生活的答案。
喜欢看云,虽然它们飘浮不定,但我依然执著地追寻,因为我坚信生命还会灿烂,阳光还会温暖。
抬眼看云,轻柔空灵,乐在其中。
我会遇到许多的不快乐,但每次做喜欢的事情,都会找到熟悉的感觉,因为曾经乐在其中。
关于教育的作文怎样立论
最好的教育教育是人一生中必不可缺的。
好的教育能使人一生幸福,并活得有所成就。
如果说成就是鱼,那么教育就是水;如果成就是鸟,那么教育就是天空;如果成就是奔马,那么教育是广阔的大地。
所以说好的成就源于教育。
因此人人都想寻找那最好的教育,我想说:不用找了,其实它就一直在我们的生命之中,最好的教育就是磨难!每当我听着第九交响曲那激昂富有节奏的旋律,我就会想起那个在磨难中尽情挥洒自己才华的音乐巨人——贝多芬。
年少的贝多芬当时已成名,此时他应满足于自己的生活。
可接连的灾难打破了他看似完美的一切:他的耳朵聋了,与他相恋的女友也走了。
面对这双重打击,贝多芬没有退缩,他张开双臂,充分地接受着这次磨难的洗礼。
这次磨难,使他深刻体会到了人生的多变无常与人生的价值,从此他并不满足于自己先前所得到的荣誉与鲜花,而是全身心的投入到创作事业中去。
他要用辛勤的汗水来填满那磨难所教给他的生命的价值。
磨难——最好的教育,使他成为了最伟大的音乐家。
还记得那饱含硝烟与屈辱的年代吗?1900年的火烧圆明园、日本侵华战争中的南京大屠杀、《马关》《北京》《南京》那一个个不平等的条约……还能想起那些悲惨的画面吗?一处处房屋被焚烧、一座座设施被轰炸,那些贪婪的强盗门举起手中的刀向苦难的人们砍去。
天上飞机一颗颗炮弹扔下,地上坦克将一座座房屋推倒……硝烟散后,街上一片狼藉,到处是无家可归的人们。
侵略者们认为中国人民从此倒下了,但令他们想不到的是,他们恰恰给了中国人民最好的教育——磨难。
...
【求“生命之美在于瞬间”的一辩开篇立论的文章】作业帮
《野草》是鲁迅文集中的精品,《立论》是该集中的第 17 篇。
【原文】我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。
“难!”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说。
“我告诉你一件事——“一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。
满月的时候,抱出来给客人看, ——大概自然是想得一点好兆头。
“一个说:‘这孩子将来要发财的。
’他于是得到一番感谢。
“一个说:‘这孩子将来是要死的。
’他于是得到一顿大家合力的痛打。
“说要死的必然,说富贵的许谎。
但说谎的得好报,说必然的遭打。
你……”“我愿意既不说谎,也不遭打。
那么,老师,我得怎么说呢?”“那么,你得说:'啊呀!这孩子呵!您瞧!那么……。
阿唷!哈哈!Heh e! he,he he he he!'”一九二五年七月八日。
【赏析】文章很短。
作者以一个“梦”的形式,用近乎寓言的笔法深刻揭露了在当时现实环境中,真理被歪曲,黑白不分的丑恶现象。
坚持真理时时碰壁,鼓吹逢迎却成为“时代骄子”。
鲁迅刻画人物时很喜欢刻画他的“眼睛”,这在我们中学语文课本中数见不鲜。
在本文《立论》中,当面对学生的提问时,作者仍然紧紧抓住了这位老师的眼睛,用一“斜射”形象逼真地描绘了一位圆滑世故的先生的神态。
全文主要采用对话的形式,通过大量的富有讽刺意味的语言来刻画“类型”,进而传递出作者内心深处的愤愤之情。
不同的人有不同的语言,语言是人物精神的外壳。
“这孩子将来要发财的”,“这孩子将来要做官的”,这是出自于阿谀谄媚者之口;而直言者,敢讲真话的人说:“这孩子将来是要死的。
”作者精心设计富有人物性格的语言,并且在人物与人物的对话中,全无啰嗦冗杂之感。
寓言的格局往往令人深思。
说假话者得欢心,而讲真话者倒挨了斗。
为了讨好主子,各人都在为其满月的儿子大唱“赞”词,主人听得眉开眼笑;可不知从何处传来了一声非奴才式的怪腔,是人终不能逃脱一死,这是一句大实话,是众人心中都清楚明白的真理,可大家却偏偏不愿意听。
故事发展到此处,我们可以想象此时此刻作者创作时的心态:悲?愤?可作者并没有满腹牢骚,让文章在一片“骂”声中煞尾。
作者将一切的情感融汇在每一句文字中,他巧妙地借这个教师的口,借师长回答学生问题的方式,用一张“好好先生”加油教练的嘴脸附上一连串的象声词结束全文。
文章的结尾是颇具艺术魅力的,既形象生动地刻画了人物,又深刻地揭示了文章主旨,不愧是大师手笔。
整篇文章语言质朴、凝练,全无华丽之色,但在质朴的文字中蕴含着一种愤愤不平的正气。
大师的作品,收获肯定也是丰厚的。
试看今日的现实,像《立论》中的语言,无不直逼我们的生活。
从大师的笔中,我们可以学到许多有益的东西:作文如做人,发可发之真情,并且将此真情融注在字里行间,而非简单地情绪化。
作文:望子成龙立论的角度
立论遵循下列要求:1.立论的切口要小。
立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,以小见大。
2.立论要符合实际。
立论要符合客观实际,要保证观点的正确,不能出现与人们对可挂世界的认识相违背的方面,表达的观点要让大多数人接受,并能自圆其说。
3.立论要新颖别致。
立论追求新颖,是对客观生活的升华,而不是脱离客观实际的标新立异;是解决问题的新见解,而不能片面追求独树一帜;是对材料的新颖看法,而不是为了阐明“另类独见”。
求新的途径主要有:(1)角度新,学会避免人云亦云的角度;(2)思想新,主要着眼于提供对于事物中肯的见解和认识;(3)境界新,变旧识为新知,使老论题有新意,使立论深刻、新颖、独特。
我思故我在作文议论文800字
请以“我思故我在”为题,写一篇议论文。
【写作指导】 1. “庄周梦蝶”是一个美丽的故事。
庄周梦见自己变成一只翩翩飞舞的蝴蝶,遨游各处,优游自在。
醒来后,却不知道是庄周做梦化为蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦化为庄周。
物我对峙,万物差别,本来出自于观念与时空的区别。
因此,人类的思想也同样能够消除物我的界限,使万物融为一体,使得“我”冲破观念与时空的束缚,在精神的天地间自由飞翔。
请以“我思故我在”为题,写一篇议论文。
面对笛卡尔这句广为人知的“我思故我在”,要想写成一篇出色的议论文,对高中生而言,实在有相当大的难度。
但是任何深奥的抽象道理,一旦回到日常生活场景中,特别是与我们日常经历的行为发生联系时,就变得通俗易懂了。
而且我们会感觉哲学家所说的话,也不外乎是为解决我们现实生活中遇到的困惑而存在的。
从这个意义上说,笛卡尔的这句话,事实上是要我们反思自己的学习行为。
也就是说,看看我们天天循环往复的学习行为是不是体现了真正的思考,或者说,我们的学习行为是为我们锻炼或储存思想而进行的吗?这样把笛卡尔的话同我们的日常学习行为对接起来,就会发现我们的感性材料真是不少,就会觉得想要说的话有很多。
而这些宝贵的感性认识正是笛卡尔的话发生作用的最好体现。
一般情况下,只要我们顺着这样的思路,即笛卡尔的话所蕴含的道理何在?我们平常的学习行为是一个什么样的状态?我们该如何建立正确的学习观念?那么,一篇文章大致也就成形了。
篇二:《高考议论文范文精选》【答案】 ⑵感谢挑错 ⑶梅兰芳 ⑷章太炎 ⑸“怎么样” ⑹原一平的做法 ⑻反面例证 ☆名师点评☆本文是一篇从铁凝、莫言闻过则喜、感谢挑错的角度来立意的高分作文,中规中矩,成为阅卷时的一类卷样卷,深得评卷者的好评。
原因有三:一是立意精准,素材丰富。
考生匠心独运,题目是“感谢挑错”,短短四字,既概括了文章主旨,更彰显了作者的概括材料的能力。
本文素材丰富,选取了三个正面事例:梅兰芳先生的事例详尽且形象生动,简洁而富有镜头感,让人印象真切;章太炎先生的事例叙议结合,要言不烦,注重假设说理,事例论证效果好;原一平的事例运用了因果论证方式,先果后因,突出了文章核心观点的论证力度。
反面事例孔庆东微博事件则略写,形成集束式正反对比的论证力量。
二是逐层递进,章法有序。
“感谢挑错”,这种提取材料关键词组合而成的观点直抵材料的核心内涵,立意准确,切题;且在论述中形成了从“一种姿态”到“一种行动”的层进式的说理。
“感谢挑错”的姿态与智慧已是难能可贵,易于除谬守正;“感谢挑错”的态度与行动更显非凡风釆,更能体现追求卓越的精神。
层层深入,使得行文论证由平面化走向了立体纵深化。
三是善于扣题,且行文质朴中透着生动形象。
除去题目外,仅在文中“感谢挑错”一词就出现了十一次之多,显示了强烈的扣题意识。
行文总的来看,质朴刚健,但不乏比喻句、反问句、感叹句等。
如“铲去错误的毒瘤,让真理之花绽放” “成功路上的垫脚石”等比喻贴切形象,也给文章添彩不少。
【答案】 ①笛卡尔 ③人只有通过思考,弄明白生命的本质,看明白生活的真谛,悟清楚世界的过去未来,才能成为哲学意义上大写的人 ④所要付出的代价 ⑥陈寅恪 ⑦挺直脊梁 ☆名师点评☆这是天津卷中的一篇高分作文。
文章之所以能得高分,主要有三大优点:1.思路清晰。
开头通过对“我思故我在”的质疑,引出“思而知之”的具体内容,巧妙点题,明确题旨。
接着“歪解”帕斯卡尔的话,指出一个清醒的、独立的思想者可能面临的困境与危险,从而自然过渡到下文对“士”的精神与风骨的赞颂,最后表达了成为思想者的美好愿望。
{我思故我在议论文800字}.2.详略得当。
文中举了大量的典型事例,注意到了详略的处理。
陈寅恪的例子叙述较为详细,解析也比较到位;而孔子、庄子、苏格拉底、哥白尼、顾准、巴金等因多为读者所熟悉故只是列其名,以扩大习作的容量。
3.庄重大气。
语言表达凝练厚重,与本文所谈的严肃郑重的话题相得益彰。
【答案】 ①平凡世界 淡淡花开 ②平凡的月季花与沙子的追求 ④段首 ⑤外国⑥杜鲁门弟弟 ⑦“望子成龙” ⑧甘愿平凡,安于平凡 ⑨收束全文,呼应题目☆名师点评☆这是辽宁卷中的一篇标杆作文。
文章之所以能得高分,主要因为以下三点:1.立意具体鲜明,见解新颖独特。
开头以对比方式表明观点,结尾以简洁生动的语言明确观点:取一叶淡泊,在平凡的世界,淡淡花开。
在具体的论证过程中,亦时有新颖深刻之语。
2.论证方法多样,论证充分有力。
文章除了采用例证法,还采用了比喻论证、对比论证等多种论证方法,对文中观点进行了多层面的充分论证。
3.语言生动形象,语意含蓄隽永。
文章的语言极为生动形象,充满浓郁的诗情,显得含蓄隽永,如“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”等诸多句子给人的印象极为深刻。
【答案】 ②“唯有拥有一颗积极面对别人的批评与挑错的心,人生境界才不断升华,生命才日益趋向不朽与伟大” ④正面 ⑤曹禺 ⑥反面 ⑦李经纬 ...
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