您好!根据供电营业规则第一百零二条 供电企业对查获的窃电者,应予制止并可当场中止供电。窃电者应按所窃电量补交电费,并承担补交电费三倍的违约使用电费。拒绝承担窃电责任的,供电企业应报请电力管理部门依法处理。窃电数额较大或情节严重的,供电企业应提请司法机关依法追究刑事责任。
第一百零三条 窃电量按下列方法确定:
1、在供电企业的供电设施上,擅自接线用电的,所窃电量按私接设备额定容量(千伏安视同千瓦)乘以实际使用时间计算确定;
2、以其他行为窃电的,所窃电量按计费电能表标定电流值(对装有限流器的,按限流器整定电流值)所指的容量(千伏安视同千瓦)乘以实际窃用的时间计算确定。
窃电时间无法查明时,窃电日数至少以一百八十天计算,每日窃电时间:电力用户按12小时计算;照明用户按6小时计算。
宿舍偷电检讨书怎么写啊 急求!!!!
作为 xx 的学生我们感到非常羞愧与可耻!因为我们不仅违反校纪校规,而且还给我们专业的辅导员丢脸,给学校丢脸.在学校三令五申,明令禁止的情况下,我们却明知故犯,这完全是无视学校规章制度,无视辅导员与学校领导的谆谆教诲的放肆行为.对此,我们感到无地自容,羞愧难当!作为大三的学生,我们已经在 xx 学院学习生活了 x 个年头,学校竭尽所能为我们创造良好的学习环境,希望我们成为内涵高,素质高的优秀的大学生.辅导员以及学校各位领导经常对我们进行思想教育,但是我们却辜负了他们的良苦用心.作为学生,我们对学校的规章制度还明知故犯,这样怎能给学弟学妹们起带头作用.我们心里十分惭愧,十分难受,在学校的各位领导以及所以师生都为构造和谐校园而努力拼搏的同时,我们不仅没有贡献自己的一份力量,反倒在拉学校的后腿,我们觉得我们真的很对不起给予我们温暖关怀的学校各级领导,各位辅导员,以及已在奋斗的身边的各位同学.同时,我们更对不起我们自己!我们问心有愧呀!偷电,是可耻的,是败坏学校风气的卑劣行为,在当前的学校的这种大好发展形式下,我们却做出了这种给学校,给专业抹黑的行为,我们应该受到惩罚,毫无怨言!除此之外,我们发自肺腑的说,这次偷电行为,是我们第一次,也是最后一次.我们向学校领导保证,在我们剩下的大学生活中,绝对不会出现类似的情况.我们会时刻遵守学校的各项规章制度,相互督促,不会再让辅导员以及学校的各位领导失望,不会再做出任何给学校抹黑的行为.请学校领导相信我们,考验我们!此致敬礼!敬的领导:我这次偷电是犯了一个很严重的错误,我经过反省,深刻认识到了我的行为的危害。
我这是为了自己的小利益,而损害大家的大利益。
是不道德的。
更重要的是,这种行为是很危险的,很不安全,可能会酿成重大的后果。
之前我没有想清楚这些问题。
现在,经过大家的批评教育,和我自己的自我批评,我深刻认识到了问题的严重性。
在这里深刻检讨自己的行为,并保证,以后不会再次出现类似的情况。
我一定会一团结互助为荣,以损人利己为耻。
请领导,老师同学监督。
致礼尊敬的老师,领导:这次我私自改电表,经过反省,深刻的认识到了这种行为的危害。
尽管平时课程大部分需要电脑来完成,但这也丝毫不能作为接电的借口。
更重要的是,这种行为很危险,可能会酿成严重后果,不仅危害了自己,同时也影响到了周围宿舍的同学。
现在,经过老师和大家的批评教育,深刻的认识到了问题的严重性,在这里为老师的批评教育再一次进行深刻的反省,并保证,以后不会再出现类似的情况。
以团结互助为荣,以损人利己为耻。
同时,对给学院以及校领导带来的不便,和对周围宿舍同学的影响表示深刻的道歉!请老师同学监督!
偷电让写检查为了什么
尊敬的老师:在XX时间,XXX在对我们宿舍进行安全检查的时候发现我们在偷电,做严厉处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。
在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。
作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。
第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,更不得偷用学校里的电。
但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害。
当时的侥幸心理酿成了现在的后果。
虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。
只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步
关于宿舍偷电检讨书?
尊敬的老师: 这是一次十分深刻的检查,我怀着万分的愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我对偷电这种不良行为的深刻认识以及永不再犯的决心。
昨晚10点半,我们因为看电表转得飞快,突然间冒出了这个偷电的不道德的想法,其实当天我们已经充了100度电。
然而当时我们已经被私心所充斥,因此犯下了这个耻辱的错误。
作为一个高等学校的大学生,本应勤奋学习,严格要求自己,以掌握现代科学文化知识和为人民服务为己任,学校和家长已经为我们创造了一个美好的学习环境,我本应该珍惜这来之不易的机会专心学习,但是,我们竟犯下了这样的错误,对周围的同学造成了不良影响,辜负了学校和老师对我们的期望,我们真的感到万分的惭愧。
而且,偷电这种行为对个人和他人的生命安全也构成了威胁。
在不知道电路网络构造的前提下擅自改变其结构,漏电和超负荷的情况就有可能发生。
经过反省,我们深刻认识到了危害。
我们这是为了自己的小利益,而损害大家的大利益。
是不道德的。
我们不应该铤而走险,不顾学校规定而偷电,如果因小失大引发火灾或触电,造成学校和个人财产的损失,甚至威胁到他人和自己的人身安全,酿成大祸,到那时就真是后悔莫及了。
而且我们知道,我们的行为会让一些同学模仿,也会让一些遵守纪律的同学所鄙视。
造成不利的影响。
人总是会犯错误的,当然我们知道也不能以此作为借口逃避错误。
每个人都会有疏忽大意的时候,我们的不良行为只是由于我们的意志薄弱而导致的,绝不是向学校的纪律进行挑战。
希望老师可以相信我们的悔过之心。
虽然,我们犯下的错误已经无法挽回,但是我们可以保证偷电这样的事绝不会在我们身上发生第二次。
这次的事件我们真的感到抱歉,希望老师可以认可我们认错的态度,我们真的已经深刻的反省到我们的错误了。
希望老师能够我们一个改过的机会,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我们一样愚蠢的错误了。
在这里深刻检讨自己的行为,并保证,以后不会再次出现类似的情况。
我一定会一团结互助为荣,以损人利己为耻。
请领导,老师同学监督...
偷答案的检讨书400字
下面提供一篇范文参考对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。
我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教 我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
检讨人:XXX日 期:X年X月X日
认错1000字保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。
而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。
我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。
当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们...
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