隔壁的隔壁和我的隔壁住隔壁
幼儿时期学一些中国传统文化，如古诗词，对于孩子的早期教育开发还是有一定好处的，背古诗的好处，我们从几个方面来分析一下。
1. 受众：孩子。人的兴趣多产生于童年甚至婴幼儿时期，这个时期的孩子最容易对外界事物产生兴趣，年龄越小，世界对他们来说就越新奇，特别是像音乐这样的不需要理解能力更多是感受性的艺术形式。
2. 特点：诗歌自带音乐性，特别是古代的近体诗（即格律诗）运用了汉语声调的变化、汉语每个字对应一个发音的形式以及每种语言的诗歌都会运用的押韵形式，创造出了只要朗读就会很有音乐性的艺术形式。这种朗诵本身就很大程度上起到了吸引孩子的能力。
3. 影响：其实上面说的两点，起到的作用主要是语言发育方面的，激起孩子的兴 趣，孩子才能愿意跟着读，加上诗歌本来自带的音乐性和流畅性，对孩子掌握更多的发音有非常大的帮助。
4.个人建议：孩子可以先学一些编排得节奏感比较强、乐感比较强的儿歌，如果想让孩子以后能写诗，在不太懂诗的时候，古代有本《笠翁对韵》，也许书名大家不熟悉，下面引用第一句，相信大家一定熟悉：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹……”
