夜猫c
从前在大山里有个森林，森林中有个村庄，村庄里有个大家都喜欢的宝宝——木生，木生很喜欢水，他喜欢去山里的瀑布下游泳、戏水，他喜欢森林里兔子、松鼠等小动物，他走在回家的路上会和村里的人打招呼懂礼貌也懂拒绝，他还是个勇敢的宝宝，遇见不高兴他会大声说出来，睡觉前他会和爸爸妈妈说晚安然后自己入睡。
这是一个简单的故事，确是每个家长都可以编出来的故事，虽然简单，可对孩子来说很受用，里面贯穿了他们关注的信息，里面有他们生活中遇见的问题，里面有他们喜好的动物，里面有待人接物。妙琴是个可爱的女宝宝，大家看见都很喜欢，都夸她懂礼貌，会的东西多，人小能力强。孩子的心理获得了极大的满足，越是在外面得到他人的肯定，越是对她的表现产生正面的促进作用。
可这也出现了几个问题，没被他人夸奖她可能就不理那个人了，没被夸奖的能力也没兴趣投入时间去做。
孩子或多或少会出现偏好问题
不同的偏好细节都被妙琴妈妈看在眼里，试过直接和妙琴沟通，在她放松愉快的时候询问她对他人的看法和对他人夸奖的感受。小姑娘回答也很可爱“我喜欢别人夸我啊、我做这个很厉害的、我不会做那件事我不要做、东东哥哥说我骑车骑得很好…”
偏好不存在好坏，家长只需关注
