在孩子2-3岁这个阶段,他的词汇量和语言能力会有一个明显的增长和提升。也正是这个阶段,孩子的语言能力,会出现层次和差距,有些孩子的语言能力明显要强,这会给孩子今后的学习和成长带来很大的帮助。那么,究竟是什么导致了这些差距呢?
斯坦福大学的一项研究证明,孩子的语言能力,天赋只是很小的一部分,更多的还是来自家庭的教育和培养,这些都是很重要的。更直观的来说,父母和孩子的沟通情况,决定了孩子的语言学习情况。
对于这个阶段的孩子来说,他对世界的探索,他的好奇,主要会体现在对父母的语言和行为上。成年人的词汇量和语言习惯,对于孩子来说,简直就是一个语言宝库,能从中慢慢形成自己的语言体系。和父母这方面的接触越多,他的语言体系就能越早建立。
而且,孩子的词汇量,也和家庭环境、父母的社交圈子、工作环境等等有关,在什么环境下成长起来,孩子就会形成什么样的语言。如果父母整天社交圈子很广泛,来来往往都是善于言谈、高层次的人,那么孩子能学到就会更多。