近日,孩子在汉口一所小学读一年级的李先生向记者吐槽,孩子班主任的一些做法让他颇为苦恼。记者从李先生提供的聊天记录中看到,该老师在QQ群中征集家长到学校,帮助完成学籍录入工作,并明确表示:“积极参加班级活动、支持学校工作的家长作为以后评选学生各项荣誉的标准。”(9月28日《武汉晚报》)
▲ 李先生提供的聊天记录
就家长到学校做“义工”而言,实际上持有不同的观点。学校请家长参加学校的一些工作或事务,站在学校的角度当然也有一定的道理,学校会认为有利于加强家长与老师沟通,有助于提升家长参与教育的意识等等。而一些家长有不同的看法,譬如:家长们可能认为会影响工作,分散精力等。然而,从客观公正的角度,学校做为教书育人的教育机构,显然更应该多听听家长意见和看法,而不是单方面仅考虑自己的需求。
固然,邀请家长参与学校事务,当学校的“义工”,对于学校建设是有一定积极意义的,但其弊端也显而易见。一些家长称,连打扫教室卫生、组织运动会也都交给家长,她每个学期都要向单位至少请两次假,到学校参加活动。家长终归是家长,既不是接受教育管理的孩子,也不是承担学校教育的老师,如此频繁给家长分配“工作”,会严重影响到家长们的正常工作和生活。其次,学校针对孩子开展的一些活动,如清扫卫生、组织学生开展活动等,完全可由孩子们自己安排解决。由家长“代劳”,让孩子们失去了体验劳动和开展组织管理的机会,对孩子们成长未必有利。