孩子摔倒后, 扶还是不扶, 两种态度让孩子之间产生的差距可不小

文|文儿

孩子小的时候，手脚不稳，走个路，碰着个东西都不免会摔个跤之类的，这个时候第一时间把孩子扶起来，看看有没有受伤，有时还佯装打几下把孩子的绊倒的东西，对着孩子一阵好哄。

而在一些育儿杂志或是论坛上都建议家长不要立刻地将孩子扶起来，以这样的形式来对孩子进行“抗挫折教育”，让孩子长大以后不会那么的娇气。有的家长就奇怪了，这“扶”和“不扶”之间，对孩子产生的影响真的有这么大吗？

在孩子家长教育方法正确的前提下，“扶”和“不扶”这两个动作对孩子影响的差距的确会很大。

如果家长选择第一时间将孩子扶起来

那这时候家长会觉得孩子会怎么想自己摔倒这个事情呢？孩子可能会很高兴：当我摔倒时，爸爸妈妈会把我扶起来，还会帮我出气，他们对我真好。

一次两次可以，那时间长了之后，家长的这种行为会在孩子的心底留下一种固定的认识：当我遇到困难时，只要让爸爸妈妈看到，我就会得到他们的帮助，我不需要努力。